Categories: Langues et examens

by Qinlu YANG

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Français Langue Étrangère (FLE)

Présentation générale :

Mandarin Formation propose des formations en Français Langue Étrangère (FLE) destinées aux adultes, aux étudiants internationaux et aux professionnels souhaitant améliorer leur maîtrise du français dans un contexte personnel, académique ou professionnel.

Les parcours de formation sont structurés selon les niveaux du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) et permettent une progression progressive de l’apprentissage du français.

Les formations sont organisées en modules correspondant aux niveaux suivants :

● FLE Initiation I
● FLE Initiation II
● FLE Intermédiaire I
● FLE Intermédiaire II
● FLE Avancé I
● FLE Avancé II

Chaque module constitue une étape de progression permettant de développer progressivement les compétences linguistiques.

 


 

Organisation de la formation :

La durée standard d’un module est de 30 heures.

Selon les besoins pédagogiques identifiés lors du test de positionnement initial, le volume horaire peut être ajusté afin de proposer un parcours adapté au niveau et aux objectifs du participant.

La formation peut être organisée :

● en cours collectifs, favorisant l’interaction et les échanges entre participants
● en cours individuels, permettant un accompagnement personnalisé

Chaque participant bénéficie d’un positionnement initial permettant :

● d’évaluer son niveau d’entrée
● d’identifier ses besoins linguistiques
● de définir des objectifs pédagogiques adaptés

Objectifs pédagogiques

Les formations FLE visent à développer l’ensembledes compétences linguistiques nécessaires
à une communication efficace en français.

À l’issue de la formation, le participant sera capable de :

La progression pédagogique couvre l’ensemble des compétences définies par le CECRL :
compréhension orale, compréhension écrite, production orale et production écrite.

Parcours de formation par niveau

Ce niveau s’adresse aux débutants découvrant la langue française.
Les objectifs principaux sont :

● acquérir les bases de la communication en français
● se présenter et présenter quelqu’un
● comprendre et utiliser des expressions simples de la vie quotidienne
● interagir dans des situations simples (saluer, demander des informations, commander)

Ce niveau permet de consolider les bases acquises et de développer une communication simple mais plus autonome.
Les participants apprennent à :

● décrire des situations et des expériences simples
● comprendre des messages courts et des instructions
● échanger des informations dans des situations quotidiennes
● rédiger des messages simples

Ce niveau vise à renforcer l’autonomie linguistique dans des situations variées.
Les participants développent leur capacité à :

● comprendre les points essentiels d’une conversation ou d’un texte
● exprimer une opinion simple
● raconter des expériences et des événements
● participer à une discussion sur des sujets familiers

Ce niveau permet de consolider les acquis du niveau B1 et d’amorcer une progression vers le niveau B2.
Les participants travaillent notamment sur :

● la structuration de l’argumentation
● l’enrichissement du vocabulaire
● la compréhension de documents plus complexes
● l’amélioration de la fluidité à l’oral et à l’écrit

Ce niveau vise à développer une communication plus précise et nuancée.
Les participants apprennent à :

● argumenter et défendre un point de vue
● analyser des documents variés
● produire des écrits structurés
● participer à des échanges professionnels

Ce niveau permet d’approfondir les compétences linguistiques afin d’atteindre une communication fluide et précise. Les participants développent leur capacité à :

● comprendre des documents complexes
● argumenter de manière détaillée
● produire des écrits structurés et nuancés
● s’exprimer avec aisance dans des contextes professionnels ou académiques

Certification CLOE

Selon le parcours choisi, la formation peut préparer au passage de la certification CLOE
(Compétences Linguistiques Orales et Écrites).

Cette certification permet d’évaluer les compétences linguistiques selon les niveaux du
CECRL.

Information et inscription

Pour toute information complémentaire concernant :

● les programmes détaillés
● les modalités pédagogiques
● les financements possibles

nous vous invitons à nous contacter directement.

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